怎么才能畫(huà)好PCB圖 的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)看法

Kivy

人機(jī)結(jié)合的　問(wèn)題解決后才是布局和布線(xiàn)的問(wèn)題。然而，布局和布線(xiàn)不是截然分開(kāi)的，布局是為布線(xiàn)服務(wù)，布線(xiàn)為的實(shí)現(xiàn)布局的目標(biāo)，布局的時(shí)候就分分厘厘地想著布線(xiàn)的事情，好的布局是好的布線(xiàn)的基礎(chǔ)。

8 t3 P2 p0 D" P* _& X% L1 N! E  d0 i顯然，完成布局不是就不一定能布好線(xiàn)，布局只是布好線(xiàn)的第一步和最基礎(chǔ)的一步。接下來(lái)的問(wèn)題是跳線(xiàn)。跳線(xiàn)就要打亂原先畫(huà)好的原理圖。這個(gè)過(guò)程，是搗毀自己原先勞動(dòng)成果向新的目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程，我所布的線(xiàn)不是很多，但最是覺(jué)得這一段時(shí)間最考驗(yàn)人，自己是否真正追求完美，盡最大努力不留瑕紕，真正是認(rèn)真行事，結(jié)果最能說(shuō)明問(wèn)題。
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  b. O7 u$ L: S. x* D相信大家都有體會(huì)，一個(gè)元件轉(zhuǎn)個(gè)方向就可能導(dǎo)致布線(xiàn)發(fā)生的改變，兩個(gè)或多個(gè)改變，就更加了�？墒沁@就是布局，布局過(guò)程中的這種改變不知道要發(fā)生多少次。可是每一次的改變，都不是沒(méi)有目的的，每一次改變之前就有了種種考慮，不但包括改變面談布局后的跳線(xiàn)問(wèn)題，甚至還包括不行之后的其它考慮都會(huì)在其中。反復(fù)的嘗試，得出一個(gè)合理的布局。這個(gè)布局是什么樣的布局呢？

6 b& f( ?$ F! T/ b. a% D1 H8 C我認(rèn)為，最少應(yīng)該是這樣：
1.    模擬與數(shù)字電路合理分開(kāi)。
4 M0 P1 p; o# ^2.    高速信號(hào)線(xiàn)、主信號(hào)線(xiàn)可以得到最優(yōu)先、最簡(jiǎn)捷、最有效的走線(xiàn)。
  I$ g2 r/ C- X: i. d$ ~3.    普通信號(hào)線(xiàn)容易能以很簡(jiǎn)練的方式完成走線(xiàn)。
  U* `2 C2 i" ^, k' I( k4.    低速信號(hào)線(xiàn)自然地處于相對(duì)“不合理”的形態(tài)，合理地避讓高速信號(hào)線(xiàn)的形態(tài)。
5.    電源線(xiàn)在走向上容易形成合理的回路和分支。
6.    熱設(shè)計(jì)合理，有利于系統(tǒng)日后工作中散熱納涼，發(fā)熱元件較合理地遠(yuǎn)離模擬電路且工作時(shí)不熏烤這些電路。
......

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( j# q9 c* y4 }: _  I2 e  P! E  y不管你承認(rèn)不承認(rèn)，電源和電源線(xiàn)往往是最后被設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)的，但電源在電磁兼容上是最容易發(fā)生問(wèn)題的，它的線(xiàn)路可能也是最后畫(huà)，最后不能妨礙其結(jié)果，布局和跳線(xiàn)的時(shí)候就要考慮好，先布線(xiàn)后布線(xiàn)不是主要的，關(guān)鍵是是否留有他們的生存空間，它們的走線(xiàn)是否又妨礙其它信號(hào)的走線(xiàn)，這個(gè)空間占有的土壤是否肥沃，排污排洪設(shè)施是否合理完備。
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最后一個(gè)問(wèn)題 是修剪，也就是手工布線(xiàn)。都知道自動(dòng)布線(xiàn)不好，那么手工布線(xiàn)也不是光修剪那些走線(xiàn)不好的線(xiàn)，還有通過(guò)彼此之間的繞行和避讓?zhuān)�讓過(guò)孔盡可能在電磁兼容合理的情況下盡量少，甚至在一些空白處合理利用，讓走線(xiàn)圖案在簡(jiǎn)練之中帶上你優(yōu)美的心靈，作為得意的藝術(shù)品呈現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)過(guò)程并不分什么電源線(xiàn)地線(xiàn)信號(hào)線(xiàn)，心中只有一條稱(chēng)量自己極限的界線(xiàn)，這就可能要你再度進(jìn)行跳線(xiàn)或根據(jù)情況重新定義某些物理接口。但為了做好一塊板子，你不得以為之，在聯(lián)合設(shè)計(jì)時(shí)還與協(xié)調(diào)。這是你意志的表現(xiàn)也是你實(shí)力的表現(xiàn)，耐力的表現(xiàn)�？梢哉f(shuō)，問(wèn)題綜合起來(lái)很復(fù)雜，很煩人，但只有熟練了才會(huì)簡(jiǎn)單，但越是到了熟練程度越覺(jué)得不簡(jiǎn)單。這和人們?cè)谏�活中的其它追求是一個(gè)道理的。


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