嵌入式框架培訓(xùn)_資深工程師談學(xué)習(xí)嵌入式那些年的戰(zhàn)斗史

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嵌入式框架培訓(xùn)_資深工程師談學(xué)習(xí)嵌入式那些年的戰(zhàn)斗史,   

　　導(dǎo)讀：江工告訴小編，信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒(méi)有做不成的事。從江工總結(jié)的這三點(diǎn)可以看的出來(lái)，成功是需要付出的。任何人任何事都離不開(kāi)你內(nèi)心最原本的那份自信。堅(jiān)持做下去就會(huì)離成功越來(lái)越近。

　　撰文、組稿：Cici Chen chenchen@elecfans.com

　　（原創(chuàng)內(nèi)容，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)自ElecFans）

　　  

　　1、電子發(fā)燒友：談一談你學(xué)習(xí)嵌入式的那些年吧！

　　aiku：那些年，我們一起來(lái)學(xué)嵌入式。有人用魯迅的名篇形容大學(xué)四年：大一《彷徨》，大二《吶喊》，大三《傷逝》，大四《朝花夕拾》。想想，還真是這樣！

　　2005年剛上大一，我開(kāi)始接觸51單片機(jī)，自己畫(huà)板自己做板，接著又嵌入式arm。但是那時(shí)候很彷徨、迷茫，都是書(shū)本大理論，學(xué)得一頭霧水。還是硬著頭皮啃下去。

　　幸好，大二跟隨電子設(shè)計(jì)室的師兄學(xué)習(xí)嵌入式實(shí)際操作，剛好學(xué)院火熱開(kāi)展電子設(shè)計(jì)大賽，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)契機(jī)。于是，我和幾個(gè)哥們組隊(duì)，每天披星戴月泡在實(shí)驗(yàn)室，從構(gòu)思、設(shè)計(jì)、編程到展演，步步摸索，從院、校、市，過(guò)五關(guān)斬六將，最后獲得省一等獎(jiǎng)。小小的成功，這也是夢(mèng)想最初的吶喊吧。伙伴們共同探討，志同道合還是挺振奮人心！

　　大三，學(xué)院考研風(fēng)氣還是挺濃厚�？上�是我英語(yǔ)不太好，連四級(jí)都沒(méi)過(guò)，某次還被英語(yǔ)老師說(shuō)：英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)過(guò)，就先別考慮考研。她的話給我當(dāng)頭一棒，更是暗下決心，令其刮目相看！復(fù)習(xí)近一年多，過(guò)著“起的比雞早，睡得比夠晚”的苦逼考研生活。那段時(shí)間，每次疲憊不堪時(shí)，總以恩格斯的“沒(méi)有哪一次的痛苦，不是以人類(lèi)的進(jìn)步為補(bǔ)償”激勵(lì)自己�？啾M甘來(lái)，考上啦！離畢業(yè)還有一定空擋時(shí)間。我就想做過(guò)那么多項(xiàng)目，為何不將經(jīng)驗(yàn)總結(jié)？“朝花夕拾，雁過(guò)留聲”嘛，我就重點(diǎn)將比賽的各個(gè)項(xiàng)目歸納整理，這也是我在論壇里共享研究生三年項(xiàng)目資料的一部分。

　　2009年，攻讀研究生，加入導(dǎo)師的“創(chuàng)新嵌入式實(shí)驗(yàn)室”，和師兄幾個(gè)參與導(dǎo)師的嵌入式項(xiàng)目。我主要負(fù)責(zé)虛擬平臺(tái)總線設(shè)備驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)、音頻驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)以及bootloarder模塊開(kāi)發(fā)。

　　工作內(nèi)容涉及到Linux應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、LinuxTCP/IP協(xié)議棧的改動(dòng)、Linux內(nèi)核驅(qū)動(dòng)模塊的開(kāi)發(fā)等等。現(xiàn)正編寫(xiě)【嵌入式項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)典視頻教程】，利用周末，在YY課堂上，講解《嵌入式入門(mén)開(kāi)發(fā)及實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)》。嵌入式開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)路上，我始終堅(jiān)信天道酬勤，一個(gè)人的成功與否，取決于業(yè)余時(shí)間的開(kāi)發(fā)利用。

　　  

　　2、電子發(fā)燒友：能否分享一下學(xué)習(xí)linux或者是ARM時(shí)你有哪些收獲呢？

　　aiku：非常高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起交流一些經(jīng)驗(yàn)，談一些我在電子設(shè)計(jì)以及做嵌入式項(xiàng)目開(kāi)發(fā)方面的感受，希望我們能夠共同進(jìn)步。首先，我感謝我們的隊(duì)友！

　　我認(rèn)為，積極地參與嵌入式項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，不僅可以充分的體會(huì)到自己動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣，獲得哪怕是前進(jìn)一小步時(shí)候的那種成功的喜悅，還有以下的幾點(diǎn)收獲：

　�。�1）有利于我們學(xué)習(xí)能力的提高。這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力包括獲取資料的能力、理解前人思路的能力、系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、分析排除故障能力、表達(dá)能力等很多方面。

　�。�2）有利于我們團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。不管在學(xué)校還是社會(huì)實(shí)際的工作中，我們一般都要與人合作共同完成某一項(xiàng)目，這就非常需要團(tuán)隊(duì)精神，而這一點(diǎn)在課堂常規(guī)教學(xué)中得到的鍛煉是很有限的。嵌入式項(xiàng)目開(kāi)發(fā)要求人必須互相信任、互相配合、分工合作。在順境時(shí)小組成員要相互提醒保持冷靜，逆境時(shí)要相互鼓勵(lì)共度難關(guān)，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不能相互埋怨。這些與學(xué)校里面的課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)獨(dú)立性是有明顯區(qū)別的。

　�。�3）有利于我們應(yīng)變能力的提高以及思維能力的提高。在做項(xiàng)目的過(guò)程中要求我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的項(xiàng)目，時(shí)間急迫會(huì)說(shuō)出現(xiàn)各種意想不到的結(jié)果，所以我們必須在盡可能短的時(shí)間內(nèi)解決問(wèn)題，這就需要在平時(shí)的訓(xùn)練中提高應(yīng)變能力。

　　那么，如何來(lái)準(zhǔn)備成為嵌入式實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目高手呢？我認(rèn)為，最好有一個(gè)前輩領(lǐng)著你一起學(xué)習(xí)，一起搞項(xiàng)目。這樣你遇到問(wèn)題你就可以有人教你，進(jìn)步飛快！ 其次，你可以使用一套有價(jià)值的教程領(lǐng)你進(jìn)入linux世界！

　　  

　　3、電子發(fā)燒友：能否給大家簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)習(xí)linux的側(cè)重點(diǎn)有哪些呢？

　　aiku：很多朋友在學(xué)習(xí)arm+linux都很迷茫，他們都在問(wèn)，作為一個(gè)新人，怎樣學(xué)習(xí)嵌入式Linux或者如何學(xué)習(xí)嵌入式等問(wèn)題這些問(wèn)題被問(wèn)過(guò)太多次，很多都可在這里找到答案，自學(xué)嵌入式最大的障礙是什么？就是有問(wèn)題沒(méi)有地方提問(wèn)，從而打擊了學(xué)習(xí)的積極性。

　　作為一名嵌入式【創(chuàng)科之龍】團(tuán)隊(duì)的aiku來(lái)說(shuō)，我想我可以做一些嘮叨甚至可以說(shuō)一下一些建議和意見(jiàn)，希望我的分享能給他們以啟發(fā)。嵌入式的入門(mén)門(mén)檻稍微高一點(diǎn)，但是再高的城墻也是小磚頭筑起來(lái)的，所以沒(méi)有必要因?yàn)殚T(mén)檻高就覺(jué)得很困難，一步一個(gè)腳印，貴在堅(jiān)持就可以了，當(dāng)然，嵌入式學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，如果你的興趣不在于嵌入式，而只是為了某些目的而學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)就是一件枯燥的事情。

　　搞過(guò)ARM，其實(shí)有C語(yǔ)言基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)就輕松很多，驅(qū)動(dòng)，其實(shí)也不難，因?yàn)閷?duì)于電子的學(xué)生來(lái)說(shuō)。對(duì)硬件有一些了解，寫(xiě)驅(qū)動(dòng)是不難的。驅(qū)動(dòng)，有一個(gè)固定的模型，都差不多的。其實(shí)我們常見(jiàn)的驅(qū)動(dòng)，LINUX內(nèi)核里面都有的了。這些暫時(shí)從簡(jiǎn)單開(kāi)始，沒(méi)有必要研究太深入。